中考分流政策的加入，让原本在家长心中，不如高考重要的中考，也成为了家长心里的一道坎，若不能顺利通过这道坎，别说考大学了，连读高中的机会都没有。
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其实说到底，家长对学生的期望远超一切，若学生有机会进入高中，哪怕成绩不理想，家长至少有个盼头：万一孩子努努力，还有考个本科的希望。
可一旦学生被中考分流政策划入职高，那就彻底断绝了考入本科的希望了，这也是家长对中考分流政策非常排斥的原因之一。
如何让看似轻松的“双减”不再轻松？那就是让过程轻松，挑战加倍，当中考分流政策横在同学们面前的时候，就算日常学习的负担看似减轻了，但心理压力却大大提升，学生仍得不到真正的放松。
其实减负工作，在当下的教育环境中，本就是不够现实的，负担是减轻了，学生也被分到职高去了，用当下的轻松换未来的辛苦，没有哪个家长希望，自己的孩子去做这种赔本的买卖。
但问题的关键在于，家长能明白这些道理，学生却未必都能理解，有些学生虽然不够聪明，但却对不是完全的不可教，只是缺乏一定的学习积极性。
如果老师或者教学环境能推他一把，他或许能够爬上来，但若老师都把他放弃了，他的命运就真的被改写了。
2023年的中考迫在眉睫，每一天减掉一个数字的中考倒计时，也在时刻煎熬着学生和家长的心。
针对今年的中考政策，有较大改动的地方，还需要学生和家长们提前做好准备，做到心里有数的同时，才能更好地应对今年的中考。
首先，是中考分水岭的调整，按照今年的考试局势分析，若同学们在模拟考试中，成绩能稳定在550以上，那考上高中是没有问题的。
但如果同学们的分数没有达到550分，就需要同学们加把劲，再努努力了，最后几个月的时间，对于想快速提高分数的同学来说，也是完全来得及的。
同学们可以率先从自己的薄弱学科入手，但要注意，首先排除语文和英语这两门学科，原因很简单，这两门学科短时间内提高分数很难。
建议同学们优先从比较薄弱的理科入手，数学、物理和化学学科，对于模拟总分达不到550的同学来说，若这三科存在你的瘸腿科目，此时正是跨越分流鸿沟最好的时候。
首先要做的就是分析自己的模拟试卷，看有哪些基础题，是自己总是拿不到分数的，重点攻克这些基础题，尤其是那种题型比较固定的，逐一攻破，每科都有10-30分的提升并不是问题。
此时再刷新题，效率就很低下了，最好的方式是整理做过的错题，模拟卷、测试题都是精华的集结，整理这些错题比做两倍新题，所带来的的收获更大。
除了中考分水岭的划分外，还有以下几项大变动，需要同学们留意：首先就是中考的复读问题，目前已有多个地区，取消了中考复读政策。
比如四川、云南、黑龙江等地，这些地区对公立中学提出明确要求：禁止招收中考复读生，对于同学们来说，复读受限意味着改变命运的机会只有一次，若不能抓住，想再次弥补，就得付出比之前更多的努力。
写在最后：
再者，中考的指标到校政策，也进行了一定程度的优化，到2023年，指标到校将有望实现100%分配，可见中考分流政策的优化，对于能达到550分的考生来说，还是比较友好的。
只要能过分数线，就能实现100%分配，100%有高中可读，这对学生而言，是喜讯，也是宽慰，每一分努力都能得到回报，是对学生最大的鼓舞。
中考分流政策实施已久，也在不断地优化和完善，虽然多数家长仍无法接受这一政策带来的影响，但作为无法改变规则的你我来说。
无论怎么埋怨，都无法改变政策施行已久的事实，与其怨天尤人，不如抓住机会，用努力改变命运，考上高考，再迈进大学，一步一个脚印地实现属于自己的高校梦想，才是同学们当下最应该做的事情。
今日话题：你如何看待这件事呢？